珍妮是下課時間的老大，沒有人敢反對。
打棒球她要先揮棒，玩足球她要先踢球，拍籃球也得她先拍。
如果有人擋了她的路，她就又推又擠又欺壓，還要搥人扁人踹倒人。
她會大吼：「你敢再說一遍?」她會大叫：「誰敢找我碴？」「就是你，你以為你在跟誰說話？」
珍妮小霸王永遠不吃虧，直到有一天，學校來了一位新同學──可愛小不點凱絲，結果啊……
【導 讀】孩子老是欺負人∕被欺負，怎麼辦？
不論孩子是欺負他人、被欺負，或只是旁觀者，面對這種事，孩子常有恐懼的心情。家長應營造安全的氛圍，讓孩子願意回家求助，以及坦承自己的想法、行為。
【釐清觀念】誰都不應該這樣長大
卡通影片「哆啦A夢」中，強壯的技安常欺文弱的大雄，其實這不只是孩子間的小事，因為沒有人應該在這樣的恐懼中長大。
【專家診斷】快樂交朋友
交友和同儕關係是小孩最重要也最普遍的問題。要增進小孩的友誼商數，避免他欺負人或被人欺負，很重要的就是評估他現在人際交往的強項和弱點，找出他欠缺的社會技能，幫助他勝任社交生活，保護自己。
【對症下藥】解決父母頭痛的三大問題
無論是孩子欺負人、被欺負，或者只是在一旁觀看，都對他們的身心有莫大影響。面對這三個令人頭痛的問題時，父母可以怎麼做？還可以教小孩怎麼做？
【校園動起來】校園教戰守則
國內外的調查多顯示，校方、老師或家長對霸凌的介入很有限；然而，有效的介入方法其實很重要，否則只會適得其反，促成更多檯面下運作的霸凌行為。
